Дорогие друзья!

В настоящей статье – некоторые советы и выдержки из плана работы школы с родителями!

 Также, Вы узнаете, как решить типичные проблемы при планировании сотрудничества с родителями.

 Итак, важно понимать, что обеспечение взаимодействия школы с родителями – прямая обязанность директора (п.3.2.4. профстандарта, утв. приказом Минтруда от 19.04.2021 № 250н).

Новые задачи этого года непосредственно для педагогов – привлечь родителей к церемонии поднятия флага и другим патриотическим мероприятиям, информировать о ходе обучения детей по ФГОС-2021, обеспечивать обратную связь на сайте школы по вопросам питания детей.

Дополнительно, в плане можно отразить совместные для детей и родителей массовые мероприятия и по необходимости – мероприятия по работе с родителями учеников из ДНР, ЛНР и Украины.

Пункт 1. Совместные церемонии поднятия флага и другие патриотические мероприятия

Заметка: Поощряйте участие родителей в школьных патриотических мероприятиях не только в качестве участников, но и в качестве инициаторов и организаторов

1.1. Предусмотрите в плане совместные с детьми церемонии поднятия флага России. Участвовать в них родителям допускается в исключительных случаях (письмо Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06).

Министерство не устанавливает, что считать исключительным случаем. Определите это самостоятельно. Например, привлекайте к церемонии только родителей из числа военных и представителей органов власти. Приурочьте проведение совместных церемоний к государственным праздникам и памятным датам.

1.2. Планируйте патриотические мероприятия, в участии которых родители на своем примере покажут ученикам чувства верности своему Отечеству. Это могут быть социальные акции, прогулки по историческим местам, краеведческие экскурсии. Дополнительно можете привлечь родителей к работе детских объединений.

Например, работе школьного музея или поискового отряда. Также добавьте в план совместные с педагогами, родителями и администрацией школы обсуждения по поиску эффективных форм патриотического воспитания. Их можно проводить на родительских чтениях, собраниях и круглых столах. Например, экскурсии совместно с детьми в музей по теме «Родной край».

Пункт 2. Информирование о ходе обучения по ФГОС-2021

Заметка: Доступ к информационной образовательной среде (ИОС) школы должен быть предоставлен каждому родителю в течение всего периода обучения ребенка

2.1. Обеспечьте доступность информации об обучении школьников по новым ФГОС НОО и ООО. Традиционные способы – проводить открытые уроки и внеурочные занятия, консультации и беседы. Повторно запланируйте изучить потребность родителей учеников, которые зачислены в школу до 16.07.2021, в досрочном переходе на обучение по новым стандартам. Предусмотрите разъяснительные мероприятия.

Например, практикуемые по использованию информационной образовательной среды школы.

Пункт 3. Совместные массовые мероприятия

Заметка: Примерный календарный план воспитательной работы на 2022/23 учебный год утвержден заместителем министра просвещения Д.Е. Грибовым 10.06.2022 № ДГ-120/06вн

3.1. Впервые с 2020 года планируйте общешкольные массовые мероприятия с участием родителей. С 2 июля 2022 года их можно проводить и в закрытых помещениях (подп. 1.4 п. 1 и п. 3 постановления Главного санитарного врача от 20.06.2022 № 18).

Например, в целях повышения двигательной активности можете предусмотреть семейные спортивные мероприятия, реализации воспитательных задач – линейку ко Дню знаний, тематические вечера к Международному дню пожилых людей, Дню отца и матери. Совместные для детей и родителей мероприятия берите из календарных планов воспитательной работы школы.

Пункт 4. Обратная связь на сайте образовательного учреждения по вопросам питания учеников

4.1. Расширьте взаимодействие по вопросам питания. С 1 сентября 2022 года на сайте образовательного учреждения нужно размещать ответы на вопросы о питании, которые задали родители учеников 1–11-х классов (приказ Рособрнадзора от 12.01.2022 № 24). Раньше ответы нужно было давать только родителям учащихся начальной школы.

Также, теперь для всех родителей нужно размещать меню ежедневного питания и информацию о наличии диетического меню.

Пункт 5. Взаимодействие с родителями детей из ДНР, ЛНР и Украины

5.1. Крайне важно поддерживать более тесное взаимодействие с родителями учеников из ДНР, ЛНР и Украины, если они есть в школе.

С ними нужно проводить консультации и контактировать по возможным психологическим вопросам (адаптация, возможные психологические травмы и т.д.)   (письмо Минпросвещения от 04.04.2022 № 03-442).

Иные мероприятия необходимо определять индивидуально с учетом ситуации, в которой оказались семьи вынужденных переселенцев, беженцев.

Всегда рады Вам помочь!

Подготовлено на основании   материалов Примерного календарного плана воспитательной работы на 2022/23 учебный год Минпросвещения РФ